18 FEBRERO, DÍA INTERNACIONAL DEL SÍNDROME DE ASPERGER

18 FEBRERO, DÍA INTERNACIONAL DEL SÍNDROME  DE ASPERGER

Autismo España reclama que la sociedad “haga espacio”  a las personas con síndrome de Asperger

Para ello, considera imprescindible el reconocimiento específico del trastorno del espectro del autismo (TEA) a nivel tanto normativo como  administrativo.

Educación y empleo, ámbitos principales en los que el colectivo  sufre discriminación.

El Defensor del Pueblo  acogerá el acto  institucional organizado por la Confederación para celebrar este día, en  el  que  participarán representantes políticos  y de  la Judicatura,  así como  personas con síndrome de Asperger.

El  martes, 18 de febrero, se celebra el Día Internacional del Síndrome  de  Asperger,  fecha   instaurada en  2007   para   visibilizar  la  realidad,  necesidades y capacidades de  las personas con  síndrome de  Asperger   (o  TEA sin  discapacidad intelectual asociada). Aunque desconocemos el número exacto de personas que conforman este colectivo, diversos  estudios  de  prevalencia  de  la  discapacidad  intelectual  en  la  población  infantil  y adolescente con autismo (menores de 18 años) apuntan a que podrían representar en torno  a un 45-70% del colectivo  TEA.1

Para celebrar este día, la Confederación Autismo España, organización estatal que representa a las personas  con  TEA y  sus familias,  lanza   la  campaña “#HazEspacio”,  en  la  que  reclama  el reconocimiento específico del TEA, en el que se incluye el síndrome de Asperger, en los ámbitos normativo y administrativo,  como  un  trastorno con  características  específicas  y necesidades 1 Simonoff et al (2008); Simonoff  et al (2013): entre  el 30 y el 55%. Postorino et al. (2016): 47,6%. Estudio realizado en Italia.

Centro de Control y Prevención de Enfermedades (2014): 31%. Estudio realizado en Estados Unidos sobre  una muestra de 3.604 niños/as con TEA.

propias,  tal y como  ya está reconocido por la Comunidad Científica y la Organización Mundial de la Salud.

Así, Autismo  España reivindica  una  mejora   en  el reconocimiento de  las necesidades  de  las personas con  síndrome de  Asperger  en  los  sistemas de  valoración de  la discapacidad y de  la situación de dependencia, así como  la incorporación del TEA de manera específica en la normativa española, para garantizar la eliminación de los vacíos existentes en la actualidad y acabar con las discriminaciones que sufre el colectivo en ámbitos como  la educación o el empleo.  Y es que, hasta la fecha, todas las regulaciones que identifican a colectivos especialmente vulnerables relacionados con  la discapacidad emplean la fórmula “Personas con parálisis cerebral, personas con enfermedad mental, personas con discapacidad intelectual con un grado de minusvalía reconocido igual o superior al 33%,  quedando el  colectivo  TEA (incluyendo  las  personas con  síndrome  de  Asperger)  fuera  de cualquier reconocimiento de derechos.

De ahí que la campaña “#HazEspacio” ponga el foco en el esfuerzo que hacen las personas con síndrome de Asperger por encajar en estos entornos que no se adaptan a sus  características y necesidades, viéndose obligadas incluso  a “perder” parte  de su propia personalidad, teniendo que adquirir esas posturas incómodas que representan las personas relacionadas con cada letra.

Puedes ampliar información sobre la campaña aquí.

Reivindicaciones específicas en materia de empleo y educación

Por  lo que  respecta al empleo, muchas personas con  síndrome de  Asperger no  disponen del certificado de discapacidad (que acredita tener  un 33% o más de discapacidad), lo que les dificulta solicitar adaptaciones en el puesto de trabajo y les impide ser contratadas dentro  del cupo del 2% de contratos de discapacidad al que están obligadas las empresas de más de 50 trabajadores. Por lo que  respecta al empleo público, tampoco pueden optar   a  las adaptaciones necesarias en  los exámenes de las oposiciones. Por ello, desde Autismo España reclamamos que, aunque las personas con síndrome de Asperger no dispongan de certificado de discapacidad, se garantice la adaptación de los procesos de acceso al empleo público y el posterior apoyo  en el puesto, y que se reconozca específicamente a las personas con TEA como beneficiarias de los programas de empleo con apoyo.

En el ámbito de la educación, los alumnos con  síndrome de Asperger, al no tener  discapacidad intelectual asociada, quedan excluidos de las becas y ayudas para  el alumnado con necesidades específicas  de   apoyo   educativo.  Por   ello,  desde  Autismo   España  reclamamos  tanto  el reconocimiento específico de  las personas con  TEA como  beneficiarias directas  de esas ayudas acreditativa de la necesidad específica de apoyo educativo (en caso de no disponer de los certificados determinados en la convocatoria).

Estas reivindicaciones, además, se enmarcan en tres de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), propuestos por la ONU en 2015  para que los países y sus sociedades emprendan un nuevo camino con  el que  mejorar  la vida de todos, sin dejar  a nadie atrás: ODS 4 (Educación de calidad), ODS 8 (Trabajo decente y crecimiento económico) y ODS 10 (Reducción de las desigualdades).

Acto Institucional por el Día Internacional de Síndrome de Asperger  2020

Además de esta campaña, Autismo España va a celebrar el próximo 18 de febrero un acto institucional en el Defensor del Pueblo, bajo el título “Derechos e igualdad de oportunidades para las personas con síndrome  de  Asperger”.  El  evento   constará de  dos mesas  redondas,  en  las  que  se debatirá, respectivamente, sobre las lagunas legales existentes en  la normativa española que  afectan al colectivo y sobre el papel que ocupan las personas con síndrome de Asperger en la agenda política. Así, la primera mesa estará formada por representantes de la Judicatura y expertos en Derecho, mientras que en la segunda participarán miembros de los principales partidos políticos con representación parlamentaria.

El acto  contará también con  la presencia de  Ignacio Pantoja y Silvia Pallarés, dos personas con síndrome de Asperger que compartirán su testimonio y las barreras a las que tienen que enfrentarse en su día a día.

Si quieres acreditarte para asistir, puedes enviar un correo  a prensa@autismo.org.es, indicando nombre, DNI, correo  electrónico y medio al que perteneces.

La campaña del Día Internacional del Síndrome de Asperger  está financiada por Fundación ONCE y el Ministerio de Sanidad,  Consumo y Bienestar Social.

Manual del estilo “Cómo abordar el trastorno del espectro del autismo desde los medios de comunicación”

Si necesitas ayuda  para redactar tu noticia, te animamos a consultar nuestro Manual de Estilo, en el que encontrarás consejos y recomendaciones para hablar y escribir correctamente sobre el TEA. Puedes descargarlo aquí.

Si prefieres un resumen, consulta estas infografías:  Claves para abordar una noticia sobre el TEA y Consejos para hablar y escribir correctamente sobre autismo

Sobre Autismo España

Autismo España es una confederación de ámbito estatal que agrupa y representa a 76 entidades del Tercer Sector de acción social promovidas por familiares de personas con trastorno de espectro del autismo (TEA) que facilitan apoyos y servicios específicos y especializados para personas con este tipo de trastorno y sus familias.

Con 25 años de trayectoria, Autismo España trabaja en la mejora de la calidad de vida de las personas con TEA y sus familias; en la defensa de sus derechos, para que estos sean debidamente respetados y protegidos; en el fortalecimiento del movimiento asociativo del autismo en España y en tareas de concienciación social con el fin, todo ello, de alcanzar la inclusión social en igualdad de oportunidades del colectivo.

Autismo España pertenece a asociaciones de ámbito internacional como  Autismo Europa o la Organización Mundial de Autismo.

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