VIOLENCIA DE GÉNERO EN MUJERES CON DISCAPACIDAD DE CLM

Para un altísimo porcentaje de mujeres la violencia contra ellas forma parte de su vida cotidiana y sitúa a toda la sociedad ante un grave problema que afecta a la integridad física y psicológica de un gran porcentaje de población regional.

La violencia no sólo es una realidad frecuente en el caso de las mujeres con discapacidad, sino que en muchas ocasiones es la causa misma de la discapacidad.

Queremos compartir el Informe sobre Violencia de Género en Mujeres con Discapacidad en CLM, en cuya elaboración han participado desinteresadamente entidades y organizaciones representativas en materia discapacidad e igualdad. Federación Autismo Castilla-La Mancha se enorgullece de ser una de las entidades colaboradoras en la creación del informe.

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nuevo baremo de discapacidad

APROBADO NUEVO BAREMO PARA EL RECONOCIMIENTO DEL GRADO DE DISCAPACIDAD EN EL QUE SE RECOGE LOS FUNDAMENTOS DEL TEA

El Consejo de Ministros ha aprobado el Real Decreto por el que se establece el procedimiento para el reconocimiento, declaración y calificación del grado de discapacidad.

Este nuevo baremo de valoración de la discapacidad sustituye al que estaba en vigor desde 1999 y se adapta al modelo social de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de Naciones Unidas con un enfoque de derechos humanos.

Establece criterios objetivos para la valoración y calificación del grado de discapacidad en toda España.

El nuevo baremo permitirá realizar una valoración y calificación más certera de realidades que causan discapacidad como las discapacidades psicosociales, el autismo o las enfermedades raras. También dispone de una valiosa fuente de información y facilitando la explotación de información en otros campos de la salud.

Supone un avance en la valoración del grado de discapacidad en el caso particular de las personas con TEA ya que incorpora la clasificación de “trastorno generalizado del desarrollo” donde se recogen los fundamentos del trastorno del espectro del autismo (TEA).

Por primera vez se reconoce el trastorno de manera independiente y diferenciada del diagnóstico de discapacidad intelectual. Este reconocimiento visibiliza el impacto que las características nucleares del TEA tienen por sí mismas en el funcionamiento adaptativo y en la calidad de vida de las personas que lo presentan. De la misma forma, evidencia la necesidad de garantizar apoyos heterogéneos y flexibles en las distintas esferas de la vida diaria y a lo largo de todo el ciclo vital.

Otra novedad es que su tramitación pone en el centro a la persona flexibilizando el proceso a través de medios telemáticos y asegurando en todo momento la accesibilidad universal. Asimismo, permite que la persona pueda ir acompañada de una persona de confianza, lo que influenciará favorablemente en la autonomía y seguridad de las personas con grandes necesidades de apoyo.

La Administración va a programar una formación especializada a todo el personal valorador para conocer las nuevas herramientas, su aplicación e interpretación teniendo en cuenta también el caso de las personas con TEA.

Desde la FACLM celebramos la aprobación este nuevo baremo que recoge específicamente las características nucleares del TEA, un hito por el que en el seno de nuestra confederación nacional llevan trabajando casi diez años.

access city

MÉRIDA, ALBACETE Y CÓRDOBA, FINALISTAS DE LA FASE NACIONAL DEL PREMIO CIUDAD EUROPEA ACCESIBLE 2023

Nos alegra comunicar que Albacete es una de las finalistas del premio Ciudad Europea Accesible 2023, así lo ha decidió el jurado a cargo del CERMI, que ha examinado las candidaturas de ciudades españolas recibidas, de las que ha elevado las tres mejor puntuadas a la comisión evaluadora global europea.
El ganador del Premio Ciudad Europea Accesible 2023 se anunciará y se entregará en la conferencia organizada con motivo del Día Europeo de las Personas con Discapacidad, prevista para el 24 y 25 de noviembre del año en curso.
Las ciudades ganadoras a escala europea recibirán una dotación económica de 150.000 €, para el primer premio; 120.000 € para el segundo y 80.000 €, para el tercero.
respuesta educativa al alumnado con TEA

Respuesta educativa al alumnado con TEA: Propuestas prácticas inclusivas e intercambio de experiencias

La Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa de la Consejería de Educación y Empleo de Extremadura organizó ayer 6 de septiembre las Jornadas autonómicas “Respuesta educativa al alumnado con TEA: Propuestas prácticas inclusivas e intercambio de experiencias” en las que la preparadora laboral  de Federación Autismo Castilla-La Mancha, Vanesa López Gismero, participó como ponente.

Alrededor de 300 profesionales educativos se reunieron ayer en la Biblioteca Delgado Valhondo de Mérida para adquirir unos conocimientos que les permita ofrecer una respuesta educativa al alumnado con TEA garantizando la presencia, participación y aprendizaje dentro de sus aulas desde un enfoque inclusivo.

El voluntariado con TEA hace del mundo un lugar mejor

Federación Autismo Castilla-La Mancha inicia una nueva campaña que tendrá una duración desde el día 5 al 30 de septiembre “El voluntariado con TEA hace del mundo un lugar mejor”. El objetivo de esta campaña es Mostrar a la sociedad los beneficios del voluntariado, así como captar y ampliar la bolsa de voluntarios de la FACLM, concienciando a la sociedad de la importancia de realizar voluntariado.

Reivindicar una sociedad más justa y equilibrada, y por tanto más sostenible. Animamos a todas las personas interesadas en colaborar en su entorno y alcanzar una sociedad más inclusiva.

Puedes descubrir una imagen nueva con información de interés sobre el voluntariado con personas con TEA cada día de lunes a viernes.

CALENDARIO ESCOLAR DEL CURSO 2022/23

Ya está publicada la orden que concreta el calendario escolar de las enseñanzas no universitarias para el curso académico 2022/2023 en la Comunidad de Castilla-La Mancha.

Próximamente se publicarán las actualizaciones detallando el resto de resoluciones provinciales.

Puedes ampliar toda la información en este enlace.

centro piloto de investigación

El Gobierno impulsa la creación de un centro piloto de investigación y formación sobre autismo, que pondrá en marcha Autismo España

  • Dirigido a fomentar la investigación, la divulgación y la formación especializada de profesionales, conforme a las prioridades de la Estrategia Española en trastorno del espectro del autismo.
  • Esta iniciativa es una de las principales demandas del movimiento asociativo del autismo, desde el anuncio de su puesta en marcha en enero de 2018.

Madrid, 4 de agosto de 2022. El BOE acaba de publicar el Real Decreto 670/2022, de 1 de agosto, por el que se regula la concesión directa de subvenciones a diversas entidades para la realización de proyectos de innovación tecnológica, investigación y divulgación científica en materia de accesibilidad universal. Entre ellos se aprueba la puesta en marcha, con carácter de proyecto piloto, de un centro especializado sobre trastorno del espectro del autismo (TEA), que promoverá la Confederación Autismo España.

Este Real Decreto, aprobado en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia del Gobierno, tiene como principal objetivo desarrollar una serie de proyectos que promuevan una transición hacia un modelo en el que la investigación y la innovación pongan el foco en las personas con discapacidad, con el fin de mejorar su calidad de vida.

El RD recoge específicamente que las personas en el espectro del autismo afrontan diariamente un alto riesgo de exclusión y a importantes barreras que impiden su participación activa en la sociedad en igualdad de condiciones respecto al resto de la ciudadanía. En España apenas existe información contrastada sobre su realidad y necesidades, que se presentan en todas las etapas vitales y tienen un enorme impacto en su calidad de vida.

Esta realidad está recogida en Estrategia Española en TEA, aprobada por el gobierno en 2015. La puesta en marcha de soluciones que incrementen el conocimiento sobre la situación de las personas con TEA en España y mejoren su calidad de vida, constituye una de las principales demandas del movimiento asociativo del autismo desde el anuncio, en 2018, de la puesta en marcha de un centro especializado en la investigación y formación sobre TEA. Y es que, pese a que en España residen más de 450.000 personas con autismo, por el momento no existe ningún centro público especializado en este trastorno del neurodesarrollo, que se manifiesta en 1 de cada 100 nacimientos.

La importancia de la investigación y la formación sobre autismo:
Autismo España ha trasladado al Gobierno en numerosas ocasiones la necesidad de impulsar la investigación, la innovación y la implementación de prácticas basadas en la evidencia como medidas para mejorar la calidad de vida de las personas en el espectro del autismo en el país. Asimismo, ha demandado la urgencia de promover la formación especializada de distintos sectores profesionales que resultan clave para la vida de las personas con autismo (educativo, sanitario, justicia, empleo, social, etc.).

Ahora, más de siete años después de la aprobación de la Estrategia Española en trastorno del espectro del autismo y más de cuatro años después del anuncio de puesta en marcha de un Centro de Referencia Estatal en Autismo y por tanto del compromiso adquirido el colectivo de personas con TEA en España por los diferentes gobiernos ante ambas demandas, el centro piloto para la investigación, divulgación y formación sobre el autismo será una realidad.

Este centro, que se desplegará durante los próximos seis meses gracias a la financiación aportada por el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia asociado a los Fondos europeos de Recuperación Next Generation EU, actuará como núcleo de difusión de la evidencia científica, y como promotor de la formación y transferencia del conocimiento sobre la situación de las personas con TEA en España a las políticas públicas. Todo ello ayudará a mejorar la práctica profesional y a fomentar la capacitación específica y especializada de los profesionales vinculados al TEA, convirtiéndose en referente no solo a nivel nacional sino también europeo.

Expresamos nuestra satisfacción por la puesta en marcha de esta iniciativa, imprescindible para mejorar el abordaje del trastorno del espectro del autismo en nuestro país. Asimismo, solicitamos que el centro de investigación, difusión y formación sobre autismo se consolide una vez que finalice la fase de desarrollo piloto que se llevará a cabo en los próximos meses. Su sostenibilidad será imprescindible para garantizar un impacto real en la vida de las personas con autismo en nuestro país, y también para avanzar en la garantía de sus derechos fundamentales.

fundacion cermi mujeres

V FORO SOCIAL | Mujeres y niñas con discapacidad volverán a encontrarse para demostrar que ‘no están solas’

Ya están abiertas las inscripciones al V Foro Social de Mujeres y niñas con discapacidad que organiza la Fundación CERMI Mujeres.

Este año nuestra región acogerá el foro en la ciudad de Albacete entre el jueves, 24 de noviembre y el sábado, 26 de noviembre de 2022.

En esta ocasión organizan la Fundación CERMI Mujeres (FCM) y el CERMI Castilla-La Mancha, con el apoyo del Gobierno de Castilla-La Mancha a través del Instituto de la Mujer de CLM, el Ayuntamiento de Albacete y la Diputación Provincial de Albacete.

Gracias a este trabajo conjunto, más de 200 mujeres y niñas con discapacidad abrirán un punto de diálogo e intercambio de experiencias relevantes vinculadas con la intersección del género y la discapacidad. Lo harán bajo el lema ¡No estás sola!

Más información e preinscripciones en la web de la Fundación CERMI Mujeres

fotoreunion

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master autismo

Nueva edición del Máster en Intervención en TEA a lo largo del ciclo vital – MITEA-4

El Máster en Intervención en TEA a lo largo del ciclo vital comienza en su cuarta edición.

Se trata de un título propio de la UCLM que se desarrolla en colaboración con la Federación Autismo Castilla-La Mancha y sus entidades adheridas.

La formación tiene carácter modular y las personas interesadas puedes matricularse en el  Máster o el Especialista.

El título es una de las escasas ofertas formativas y de investigación en la UCLM sobre Trastorno del Espectro de Autismo.

En Castilla-La Mancha ha aumentado la frecuencia de personas diagnosticadas con Trastornos del Espectro del Autismo (TEA). Actualmente su prevalencia se estima en torno a un nacimiento de cada 100 en Europa y en EE.UU se comienza a hablar de un caso cada 85 nacimientos, por lo que ha pasado a ser uno de los trastornos del desarrollo más frecuentes, lo que requiere formación y especialización de los profesionales que actúan con ellos y de sus familias, no solo en la infancia o edad escolar, sino a lo largo de su vida.

Apostamos por la formación profesionales que sean capaces de comprender a la persona con TEA, tanto en el perfil cognitivo, como social, emocional y comunicativo. Y que adquieran habilidades y conocimientos sobre formas de intervención actualizadas para maximizar el desarrollo personal, autonomía e inclusión social.

Toda la información sobre la formación y la matrícula en este enlace:

Máster en Intervención en Trastornos del Espectro del Autismo a lo Largo del Ciclo Vital

 

El proyecto de Ley de Empleo contempla a las personas con TEA como colectivo de especial vulnerabilidad

El consejo de Ministros ha aprobado enviar a las cortes el Proyecto de la nueva Ley de Empleo donde se recoge el Trastorno del Espectro del Autismo (TEA), de forma específica, como uno de los colectivos de especial vulnerabilidad para el acceso al empleo.

En el resto del contenido de la Ley se recogen las medidas y servicios que favorecerán la inclusión laboral de las personas con TEA, centradas en el acompañamiento de las personas, la tutorización individualizada, la elaboración de perfiles personalizados, etc.

La incidencia política que se viene haciendo desde Autismo España, con el respaldo de las federaciones regionales, entre ellas, Federación Autismo Castilla-La Mancha,está dando sus frutos y es que las políticas públicas en materia de empleo son una necesidad urgente para nuestro colectivo.

En la actualidad, el colectivo de personas con TEA se sitúa a la cola de la inclusión laboral. Según cifras europeas (Autismo Europa, 2014), entre el 76 y 90 por ciento de personas adultas con TEA está desempleada y no desarrolla ninguna actividad productiva o laboral. (Datos de Autismo España).

Es necesario seguir derribando mitos sobre la empleabilidad de las personas con TEA. El tejido empresarial tiene que conocer el potencial y las capacidades laborales de las personas con TEA para desempeñar un puesto de trabajo.

Autismo España, en su estudio “Empleo y Trastornos del Espectro del Autismo. Un potencial por descubrir” en 2018 destacó 3 elementos principales que dificultan el acceso al mundo laboral de las personas con TEA:

  • La falta de oportunidades de empleo.
  • Los prejuicios que existen en el tejido empresarial con relación al TEA.
  • La ausencia de programas específicos de apoyo y de modelos de formación dual, que proporcionen conocimiento técnico y experiencia práctica.

 

LAS PERSONAS CON TEA PUEDEN Y QUIEREN TRABAJAR.